Inhalt + Aufbau
Porträt
Die Patient*innensicherheit steht an erster Stelle und Physiotherapeut*innen müssen im klinischen Alltag Red Flags erkennen, einordnen und folgerichtige Massnahmen treffen können. Diese komplexen Entscheidungen bezüglich einer Überweisung zur zusätzlichen medizinischen Abklärung sind unabhängig davon, ob der*die Patient*in initial ärztlich zur Physiotherapie überwiesen wurde oder nicht.
In diesem Fachkurs lernen Sie, auffällige Laborparameter, Bildgebende Befunde sowie Medikamente von Patient*innen in Ihren Cinical-Reasoning-Prozess miteinzubeziehen und bei der weiteren diagnostischen und therapeutischen Entscheidungsfindung zu berücksichtigen. Anhand von Triage-Prinzipien und des Level of Concern (Grads der Besorgnis) treffen Sie eine fundierte klinische Entscheidung, ob eine physiotherapeutische Behandlung indiziert ist oder eine ärztliche Konsultation für weitere Abklärungen erforderlich ist.
Ausbildungsziel
Im Fachkurs
- benennen Sie die wichtigsten Laboruntersuchungen und ihre möglichen Fehlerquellen.
- ordnen Sie auffällige Laborparameter den verschiedenen Organen zu (grosses und kleines Blutbild, Blutgasanalyse, klinische Chemie) und integrieren diese in die weitere diagnostische und therapeutische Entscheidungsfindung.
- integrieren Sie vorhandene Befunde der Bildgebung in den physiotherapeutischen Differentialdiagnoseprozess und in die therapeutische Entscheidungsfindung.
- benennen Sie Indikation, Kontraindikation von häufig verschriebenen Medikamenten (Schmerzmittel, Medikamente zur Behandlung von Diabetes Mellitus, Hypertension, etc.) sowie deren mögliche Nebenwirkungen, ordnen diese den betroffenen Organ- und Körpersystemen zu und integrieren diese Informationen in die weitere diagnostische und therapeutische Entscheidungsfindung.
- schätzen Sie Wirkung, Nebenwirkungen und Über- und Fehldosierung von Medikamenten sowie deren Auswirkung auf die physiotherapeutische Behandlung ab.
- erkennen Sie, wann eine ärztliche Überweisung zur Kontrolle der Medikation angebracht ist.
- können Sie ein Frakturen-Screening durchführen.
- erlernen Sie eine adressatengerechte Kommunikation von Screeningbefunden und spezifischen therapierelevanten Fragen zu Laborbefunden, Bildgebung und Medikation der Patient*innen.
